高考直播答疑总结：文综之地图大搜索 哪些必须会

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一.考试技巧类：

问题1：地理选择题有什么答题技巧吗?求指点?

学大老师：地理选择题一般有图解法、因果联系法、排除法、代入法、优选法五种大方法。后三种字面意思理解即可，不多说。图解法的主要意思分为多种，如果要是无图材料考题，可以通过简单绘图方法得出。简图材料考题也可以自己画上辅助线，特别是有等值线的题目。图片比较详细，但是看不出来的，可以采用图图转换法，用在局部整体中替换，找到切入点。因果联系法，就是这种联系将地理事物的本质和现象联系起来，既有自然地理事物之间和人文地理事物之间的联系，也有人类活动与地理环境之间的联系。通过根据地理事物之间的因果联系，由因导果或由果溯因来判断。应注意两点：一是确定因果联系类型，是以因求果，还是以果溯因;是一因一果、一因多果，还是多因一果、多因多果。二是获取图文信息，并条用知识行进思维链接，确定四选项与题干的因果关系是否成立。

问题2：地理特点类的大题怎样答?求指点?

学大老师：高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”、“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”、“简述”图中某地区的“自然地理特征”、“归纳描述”河流的“水文”、“水系特征”等。答题宏观思路一般为：1、区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)。2、确定位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和解读图文信息。3、特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等)。4、梳理、组织语言、把握关键词。5、简洁、准确描述。至于描述模式有很多，基本内容例如自然地理的描述模式，一般从地形、气候、水文、土壤、生物这五大类着手描述。这个都是语言定式了，例如地形就是描述地形类型和地势起伏，例如东部平原，西部山地，西高东低等等，很多固定语句分析答案就慢慢可以学会，也有很多专门的整理。前面做好这块反而最简单。

问题3：老师历史的选择题有什么技巧么总是出错一看答案觉得说的都有道理

学大老师：这个就是你分析能力和考点把握能力的问题了。历史和政治在这方面比较明显，一看选项肯定说的都很有道理呀，但是你如果细看就会发现其中问题了。最好用的方法有三个，其一是判断选项与材料所述是否有关，如果这个选项叙述的事情和材料本身并没有什么关联，就算这个选项说的是世界第一真理照样没有用。第二就是看选项所述和材料是否有出入，有时候选项本身是对的，但是套入材料环境或者在本题主观性判断下就是错的。第三就是看最优选项，很多题目会隐含根本原因和直接原因，看哪一个选项与材料关联性更强，或者可以概括包含解读其他选项，如果可以，八成答案就是这个。直接原因题目正好反过来，找到导火索就可以。

问题4：怎样找到题目的中心点?

学大老师：题目的中心点其实就是关键词，或者可以直接称之为考点。关键词最重要的是需要你对整个知识体系和命题考点有非常熟悉的认知，这样你才能在材料当中碰见所谓的老熟人，并且在材料中分析出命题人希望考查你的考点是什么。这个首先需要你通读课本，并且建立扎实的知识体系，然后最好对于一些外延知识点和材料有所认知。举个例子：1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动、按需分配制度。然而，这些“公社”不久都瓦解了，其根本原因是()。这道题的核心词就是欧文和公社，还有人人劳动按需分配。马上推断出考点就是空想社会主义。直接脑子中就蹦出超越历史发展阶段这句评价。恰好C选项就是这一句，这道题就做完了，虽然是一道简单题，但是思路就是如此。

问题5：政治选择题命中率低，如何巩固基础，请男神老师说详细的方法如何看看哪个模块?

学大老师：首先我要说每一个模块都要看，不过你可以分配精力。按照难度来看，哲学最难，其次是经济生活，文化生活和政治生活相对简单，内容较少，并且有很多内容可以运用常识解决。哲学和经济生活重点消灭拦路虎，比如汇率公式，辩证法等等。巩固基础的方法其实你也可以参考下我给别的同学的答疑，首先就是知识点背诵，一般来说宋体五号字A4纸每个选修4张左右，滚瓜烂熟，并且可以完全理解，可以解释分析出其中意思，而不是盲目背诵。然后就是实战练习，首先在选择题中锻炼自己搜索关键词和选择最优选项的能力。大题注意锻炼自己运用世界观方法论并结合材料的能力。选择错题认真分析，找出考点和题目之间的联系，找规律。大题认真分析答题侧重点和概括材料的语言，逐步提高，这个是个慢功夫，需要一步一个脚印，一天一道题，一个半月不一样!

问题6：为什么我的政治和历史每次都排除只剩下两个然后还是选错了…而且那个区域地理世界国家那么多，有没有必要都去了解详细?请男神教师赐予我力量吧!谢谢啦!

学大老师：历史和政治选择题的难度就在于此，因为选择题一般会有两个选项可能会带有明显的错误，或者是与材料明显不符、或者是逻辑明显不符、或者是知识点明显不符，可以直接排除。但是最后两个选项一般来说带有极大迷惑性，这个一般来说我们要看根本原因或者直接原因，一般来说其中一个选项更符合标准。或者我们要仔细研读材料和题干，或者联想当时历史大环境或者政治方面的知识具体应用，会更符合，这个需要多做题锻炼自己的逻辑思维能力。区域地理国家我们可以分出类别，比如英国和新西兰气候条件海陆位置极为相似，可以用类比法记忆。至于美国、俄罗斯、澳大利亚、印度、非洲、阿拉伯、巴西等等世界主要国家当然还是要记啦，要不怎么好意思出门跟人说咱学过地理。而且智利巴勒斯坦以前都考呢，万幸我们可以用类比法分析出答案，不过真正的高手都是了然于胸的，比如说田老师自己和当年班上的高手，还有带过的高手学生，多读书多开阔知识面有好处的~

问题7：男神老师，历史的概括类大题，概括的不够准确，应该怎样提高材料的概括能力?

学大老师：概括类大题其实是近年来历史最难的一种题型，首先你要注意看题干设问和分值。通过赋分大致分析出我们的答案需要答出几个点，其次就是对材料进行分层，这个一般来说就看材料有几个句号、分号，说了几件事，出现了几个考点。大致分明白后在一一进行概括。概括起来其实就是照葫芦画瓢，运用书上的语言模式，尽量用四个字、八个字、十二个字的套路性语言进行概括。比如说江南地区做生意怎么多怎么有钱，直接一句当地商品经济发达了事，简单粗暴，其实并不难的

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